Docente e investigador/a en temas que abordan las intersecciones entre religión, sexualidad y salud mental. Ha liderado procesos académicos en programas de posgrado y desarrollado propuestas formativas centradas en la diversidad, la equidad y los Derechos Humanos. Su trabajo se orienta a la transformación educativa mediante enfoques críticos, interseccionales y decoloniales, articulando investigación, docencia y acción institucional. Promueve una educación comprometida con la justicia social, el reconocimiento de las diferencias y la construcción de entornos inclusivos en el ámbito universitario. Director de posgrados en Educación de la Universidad El Bosque, Bogotá – Colombia.