En esta ponencia virtual nos habla sobre el consentimiento sexual (CS) representa un pilar esencial para fomentar la equidad de género en el ámbito de la educación sexual. Se define como el acuerdo libre, consciente, informado y voluntario de todas las partes involucradas en una interacción sexual (Glocer Fiorini, 2022). En esta conferencia se presentará una síntesis de los resultados obtenidos a través de un proyecto de investigación que empleó una metodología mixta y se enfocó en la perspectiva de adolescentes y jóvenes en las provincias de Azuay y Cañar respecto al CS, así como en el papel fundamental que desempeña la educación sexual en la comprensión profunda del consentimiento.

La educación sexual no solo previene la violencia sexual y las relaciones coercitivas, sino que también contribuye a transformar las estructuras de poder desiguales inherentes a las relaciones de género. Además, promueve relaciones sexuales basadas en el respeto mutuo, la igualdad y la autonomía individual, desafiando las normas sociales y culturales que perpetúan la desigualdad de género.

Los resultados revelan una alarmante falta de conocimiento sobre comunicación asertiva del CS entre los estudiantes encuestados, así como la presencia de numerosos estereotipos de género arraigados que afectan la comprensión y aplicación del CS. Esta investigación resalta la urgencia de abordar la educación sexual de manera integral, priorizando la enseñanza sobre el consentimiento desde una edad temprana y desafiando los estereotipos de género que obstaculizan la igualdad de género y perpetúan la violencia sexual.