Se dio inicio al Seminario Interinstitucional de Educación Inicial UDLA – UNL (Universidad Nacional de Loja) que busca revisar las últimas tendencias en el campo de la parvularia.
Más de una veintena de profesionales se concentran en la Universidad para cumplir con una semana de aprendizaje en cuanto a temas como problemas de atención, hiperactividad, habilidades sociales, entre otros aspectos que puedan determinar dificultades en los niños.
La doctora Patricia Arcos y el doctor Héctor Zurita, docentes de la Carrera de Educación Inicial- Bilingüe de la UDLA, son quienes desarrollarán las diversas actividades programadas para mejorar las prácticas profesionales de los asistentes.
¿Ecuador lee poco o lee distinto? Las cifras revelan una transformación silenciosa del hábito lector
En medio de la sobreoferta global de libros, el país enfrenta una paradoja: más acceso, pero menos lectura sostenida. Según
