En el blog del Dr. Pere Marquès Graells, profesor Titular de Tecnología Educativa del Departamento de Pedagogía Aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) y director del Grupo de Investigación “Didáctica y Multimedia” (DIM-UAB) y de la revista DIM (Didáctica, innovación, Multimedia) encontramos una interesante reflexión sobre el uso de las Tics (tecnologías informática y comunicación) en el contexto educativo.

¿Ecuador lee poco o lee distinto? Las cifras revelan una transformación silenciosa del hábito lector
En medio de la sobreoferta global de libros, el país enfrenta una paradoja: más acceso, pero menos lectura sostenida. Según


